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教育部:建立休学创业弹性学习制度—新闻—科

发布时间:2017-12-04 阅读:

  教育部:建立灵活的创业学习体系 - 新闻 - 科技网

  中央电视台新闻:不久前,教育部宣布了“高校学生管理条例”的最新修订。其中,建立灵活的创业学习制度开始引起关注。

  新修订的“普通高校学生管理条例”允许学校根据实际情况建立和实施灵活的学习制度,可以分别规定学习期限和创业自主的学习期限。其中:大一新生可以申请保留创新创业实习的资格,入学后也可以申请休假创业;对于学生创业的学生,​​可以设置学习的最长时间,并简化审批流程的暂停;创新实践,经学校个人申请批准后,可转入有关专业学习;参加创新创业等活动,发表论文,获得专利授权。有关专业学习和学习要求的相关经验和成就可以转化为学分,算作学术成果。

  教育部高教司副司长范海林:事实上,这是对学生权益的保证,如果你有创新创业的意图,你就可以离开学校进行学术管理并给你一个灵活的许可证。当然,我们的目的不是鼓励学生不要上学,要去创新和创业,而不是意义。

  有关官员指出,灵活的教育体系符合以人为本和教学原则。然而,灵活的学术体系并不意味着放手,而是不允许在学术研究的大旗下发挥灵活的学术体系大大减少。各高校将重点放在灵活的教育体制上,深入开展管理和教育改革,严格学习管理规则,尊重学生的选择权,立足学生创业基础,顺利进步的研究。

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